Información básica
Titulación Oficial otorgada por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en colaboración con el Instituto Universitario Ortega-Marañón.
Director: Dr. Benjamín Herreros
Coordinador Académico: Dr. José Miguel Hernández
Consejo Académico: Dr. Antonio López, Dr. Fernando Bandrés, Dr. Diego Real de Asúa, Dra. Tayra Velasco y Dra. Pilar Pinto.
Título: Máster Universitario en Bioética Clínica
Créditos: 60 ECTS
Precio: 4.140 euros (online) y 5.100euros (semipresencial), más las tasas que establece la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, en concepto de gastos de secretaría (40 euros aproximadamente)
Duración: Dos años.
Fecha de inicio: Octubre de 2024
Información y contacto: [email protected]
Tipo de enseñanza/Modalidad de impartición: Semipresencial y a distancia.
• Durante el primer año se cursan 30 créditos ECTS y durante el segundo otros 30.
• El Trabajo de Fin de Máster (TFM) supone 14 créditos ECTS.
Número de plazas ofertadas para los dos primeros años: 60 plazas (30 para la modalidad a distancia y 30 para la modalidad semipresencial).
Lengua de impartición: castellano
Este programa ha recibido la acreditación de la calidad académica en 2020
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Presentación y Objetivos
Presentación
La Bioética Clínica es una materia con una importante trayectoria a nivel nacional e internacional debido a la enorme cantidad de problemas éticos que se presentan en la medicina y en la investigación con seres humanos. Por otro lado, en el ámbito académico, la Bioética se ha convertido en una asignatura obligatoria en las titulaciones de Ciencias de la Salud, y en otros Grados de Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas. Y, sin embargo, tanto en España como en América Latina existe un déficit de profesionales formados en Bioética Clínica capaces de participar en Comités de Ética, trabajar como Consultores en Bioética o ser docentes en Bioética.
Para superar estos inconvenientes la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en colaboración con el Instituto Universitario Ortega-Marañón ha desarrollado un programa pionero en Bioética Clínica para que los profesionales de la salud y otros profesionales afines desarrollen las competencias específicas que les ayuden a enfrentarse a los crecientes conflictos que están apareciendo en medicina. Sin duda, contar con profesionales formados en Bioética Clínica mejora la toma de decisiones, y repercute positivamente en la calidad asistencial que brindan. Está claro que el futuro de la medicina hace que se precise de profesionales que estén formados en la toma de decisiones éticas fundamentadas, sean capaces de participar en comités de ética, trabajar como consultores/mediadores y puedan ser docentes en Bioética. La sociedad misma demanda este tipo de profesionales, capaces de alcanzar un perfecto equilibrio entre ciencia y ética.
El Máster en Bioética Clínica aspira a cubrir las necesidades éticas de la sociedad actual. Posee un carácter multidisciplinar en cuanto a sus contenidos y una importante transversalidad en cuanto a los métodos docentes que emplea. Es ideal para cualquier profesional relacionado con la Clínica, la Ética, el Derecho Sanitario o la Deontología, como por ejemplo: médicos, enfermeros, psicólogos, odontólogos, farmacéuticos, fisioterapeutas, trabajadores sociales, abogados, filósofos, antropólogos y sociólogos, entre otros. Y está diseñado tanto para el profesional que se encuentra en una fase temprana de su carrera, como para el profesional con experiencia que desee mejorar su conocimiento acerca de los principales problemas éticos de la medicina, como para el experto en ética clínica que quiere ampliar su formación.
Objetivos
• Objetivo principal:
– Desarrollar competencias específicas que faciliten la resolución de los conflictos éticos más frecuentes en la práctica clínica.
• Objetivos secundarios:
– Conocer los aspectos y problemas fundamentales de la ética clínica, así como sus principales áreas de aplicación en la práctica clínica diaria.
– Desarrollar las habilidades necesarias para asumir el rol de consultor/asesor ético en tres modalidades: el formato individual del consultor, el de mediador y el de miembro de comités de ética para la asistencia sanitaria.
– Desarrollar las actitudes necesarias para facilitar la toma de decisiones y la emisión de juicios morales, tanto individualmente como en grupo, y resolver así óptimamente los problemas éticos más frecuentes.
Programa académico
El Máster en Bioética Clínica se imparte en dos modalidades, a distancia y semipresencial, y consta de 60 créditos ECTS que se imparten durante dos años académicos (30 créditos cada año). Se estructura en 6 materias, incluido en ellas el TFM. 42 créditos son de carácter obligatorio, 4 optativos y 14 créditos corresponden al TFM. Todas las materias son comunes para los estudiantes matriculados en una u otra modalidad, exceptuando la materia II y V. En la materia II el alumno matriculado en la modalidad a distancia tiene un porcentaje distinto que el estudiante matriculado en la modalidad semipresencial en las actividades formativas y los sistemas de evaluación. Asimismo, en la materia V, el alumno matriculado en la modalidad a distancia cursa la asignatura denominada “casos prácticos online”, mientras que el alumno matriculado en la modalidad semipresencial cursa la asignatura denominada “prácticas externas”. Todos los detalles vienen recogidos en las guías de las materias y están disponibles para el futuro estudiante.
Plan de estudios
Primer año:
• Materia I: Fundamentos en ética clínica (12 créditos obligatorios).
Asignatura 1: introducción a la ética clínica
Asignatura 2: metodología de trabajo y toma de decisiones en ética clínica
Asignatura 3: la relación clínica
Asignatura 4: ética y profesionalismo
• Materia II: Asesoría y consultoría en ética clínica (11 créditos obligatorios).
Asignatura 5: modelos de asesoría y consulta ética. Los comités de ética para la asistencia sanitaria
Asignatura 6: consultoría y mediación en ética clínica
• Materia III: Ética de la investigación y bioética empírica (7 créditos obligatorios).
Asignatura 7: ética e integridad de la investigación
Asignatura 8: bioética empírica
Segundo año:
• Materia IV: Ética clínica avanzada (12 créditos obligatorios).
Asignatura 9: información y comunicación
Asignatura 10: el paciente en el final de la vida
Asignatura 11: conflictos éticos en contextos especiales
• Materia V: Ética clínica práctica (4 créditos optativos).
Asignatura 12: prácticas externas
Asignatura 13: casos prácticos online
• Materia VI: Trabajo de Fin de Máster (14 créditos obligatorios).
Asignatura 14: Trabajo de Fin de Máster
Puntos clave para recordar
Tipo de enseñanza/Modalidad de impartición: a distancia y semipresencial
Duración del plan de estudios: 2 años.
Créditos totales: 60 créditos ECTS. Durante el primer año se cursa 30 créditos ECTS y durante el segundo otros 30 créditos ECTS.
Metodología
El modelo docente se centra en la presentación de casos clínicos y esquemas diseñados específicamente para facilitar la comprensión del alumno. El aprendizaje destaca los problemas y las competencias necesarias para solucionarlos. Este enfoque permite a los docentes evaluar la adquisición de las competencias adquiridas durante el Máster a través de un conjunto de herramientas diseñadas a tal efecto.
Guías docentes
Guía docente FUNDAMENTOS EN ÉTICA CLÍNICA
Guía docente ASESORÍA Y CONSULTORÍA EN ÉTICA CLÍNICA
Guía docente ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN Y BIOÉTICA EMPÍRICA
Guía docente ÉTICA CLÍNICA AVANZADA
Prácticas en Ética Clínica
El Máster en Bioética Cínica es el único en España y Latinoamérica que ofrece prácticas durante varias semanas en Comités de Ética para la Asistencia Sanitaria, en Comités de Ética de la Investigación, en Consultoría y Mediación ética, en Comisiones de Deontología y en un Centro docente en Bioética. Gracias a esta experiencia el alumno podrá poner en marcha todo lo aprendido a lo largo del Máster y experimentará la realidad profesional de la ética clínica.
Profesorado
El Máster posee un profesorado de diferentes disciplinas: medicina, enfermería y otras áreas sanitarias, además de filosofía, derecho sanitario, comunicación y psicología clínica. Todos ellos poseen una sólida formación, experiencia docente y profesional en el ámbito de la Bioética Clínica, siendo referentes en el área de conocimiento en el que imparten clase.
Dra. Beatriz Moreno
Licenciada en Psicología, Experta en Psicología Clínica y Psicooncología, Magíster en Bioética y Doctora en Psicología, UCM. Profesora Asociada de la Facultad de Psicología de la UCM y docente de varios masters universitarios. Creadora de la Unidad de Psicóloga Clínica y Psicooncología del Hospital La Fuenfría. Ha sido Miembro Experto del Comité de Ética de la Clínica TAMBRE de reproducción asistida. Y desde 2005 Vicepresidenta del Comité de Ética Asistencial del Hospital Universitario de Getafe.
Dr. Benjamín Herreros
Director del Instituto de Ética Clínica Francisco Vallés. Médico especialista en Medicina Interna, en Medicina Legal y Forense y Licenciado en filosofía. Doctorado en el programa de Ciencias Sociosanitarias y Humanidades Médicas de la UCM. Magíster en Bioética, UCM y Máster Internacional en Derecho Sanitario, UEM. Actualmente trabaja en la Unidad de Medicina Interna del Hospital Universitario Fundación Alcorcón. Es docente en Humanidades Médicas y en Bioética, siendo también profesor de la Facultad de Biomedicina de la UEM y profesor asociado del Departamento de Medicina Legal de la Facultad de Medicina de la UCM. Presidente del Comité de Ética para la Asistencia Sanitaria del Hospital Universitario Fundación Alcorcón. Ha sido Coordinador del Grupo de Trabajo de Bioética de la Sociedad Española de Medicina Interna y miembro de la Comisión de Deontología del Colegio de Médicos de Madrid.
Dr. Carlos Mur
Licenciado en Medicina e Historia, Doctor en Medicina y especialista en Psiquiatría, Máster en Psicoterapia Integradora, UAH, y Máster en Psiquiatría Legal y Forense, UCM. Fellow en Psiquiatría de Enlace y Medicina Psicosomática en el Mount Sinai Hospital, Nueva York. Ha realizado el Programa de Alta Dirección de Instituciones Sanitarias, IESE, y Healthcare Management International Program, IESE. Ha sido Profesor de la UEM y Director Gerente del Instituto Psiquiátrico José Germain de Leganés.
Dra. Concha Bonet
Licenciada en Medicina, Especialista en Pediatría en HU La Paz. Doctora en Medicina. Magíster en Bioética, UCM. Magíster en Psicoterapia, UCM. Pediatra en el Centro de Salud Segre. Miembro y colaboradora de Médicos del Mundo en emergencia humanitaria. Ha sido Presidenta de la Asociación Madrileña de Pediatría de Atención Primaria (AMPap). Vocal de la Comisión de Deontología del Colegio de Médicos de Madrid. Docente en Bioética y en los problemas éticos en pediatría en numerosos cursos docentes universitarios y para profesionales de diferentes ámbitos.
Dra. Cristina Coca
Licenciada en Psicología, Experta en Psicoterapia (Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos), Máster en Gerontología Social, UAM, Magíster en Bioética, UCM, y Doctora en Psicología, UAM. Es profesora en Humanidades Médicas y Bioética en la Facultad de Biomedicina de la UEM. Ha trabajado en el Servicio de Hematología del Hospital Universitario La Paz y en el Instituto Antae realizando proyectos de innovación, investigación y docencia en salud.
Dr. Diego Real de Asúa
Licenciado en Medicina, Especialista en Medicina Interna, Máster en Bioética, UPC y Doctor en Medicina, UAM. Es investigador clínico con especial interés en la atención a adultos con síndrome de Down, miembro del CEAS del HU La Princesa, colabora con el Instituto de Ética Clínica Francisco Valles, UEM, Coordinador del Grupo de Trabajo de Bioética y Profesionalismo de la Sociedad Española de Medicina Interna. Además, ha sido Fellow de Ética Médica en el Weill Cornell Medical College de Nueva York, donde ha trabajado como consultor de ética clínica a pie de cama.
Dr. Emanuele Valenti
Subdirector del Instituto de Ética Clínica Francisco Vallés. Licenciado en Filosofía, Universitá degli Studi di Milano, Magíster en Bioética, UCM, Doctor en Filosofía, UCM. Ha sido profesor en la Universidad Europea de Humanidades Médicas y Bioética. Research Scholar en el Centre for Bioethics, University of Pennsylvania, USA. Visiting Scholar en Universty of Massachussets, USA. Y Visiting Research Fellow en el Centre for Social and Community Psychiatry de la Queen Mary University of London, UK. Ha sido Member Committee para España en la COST Action IS2101 Bioethics Disaster, investigador principal para España en el proyecto Horizont 2020 EnTire Mapping Normative FRameworks for Ethics and Integrity of Research. Actualmente es Senior Research Associate in Health Care Population, Health Sciences, University of Bristol, UK.
Dr. Fernando Bandrés
Catedrático de Medicina Legal y Toxicología en la Facultad de Medicina de la UCM. Director de la Cátedra UCM/Roche de diagnóstico e innovación. Presidente de la Fundación Tecnología y Salud, Presidente del Comité Científico y Organizador del Seminario Internacional e Interuniversitario de Biomedicina y Derechos Humanos que se viene celebrando anualmente desde el año 2004 y en el que participan diferentes Instituciones y Universidades públicas y privadas. Ha sido, además, Director Aula Estudios Avanzados de la Fundación Tejerina y Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Europea de Madrid.
D. Gregorio Palacios
Licenciado en Medicina, UCM, y Especialista en Medicina Interna. Magíster en Bioética, UCM, y Magíster Internacional en Derecho Sanitario, UE. Además es Magíster en Enfermedad Cardiovascular por la UB. Ejerce como facultativo especialista de Área en el Servicio de Medicina Interna del Hospital Universitario Fundación de Alcorcón, y como docente es Profesor de Humanidades Médicas y Bioética en el Departamento de Especialidad Médicas de la UE. Ha realizado diversas publicaciones en el campo de la bioética, en temas como la enseñanza de la bioética en los diferentes períodos de la formación del médico, limitación del esfuerzo terapéutico o rechazo a las actuaciones médicas.
Dr. José Miguel Hernández
Licenciado en Filosofía, UM, Magíster Internacional en Medicina Humanitaria, UCM, Magíster en Bioética, UCM, Doctor en Filosofía, UCM. Ha sido investigador en la Università degli Studi di Padova y la Sapienza-Università di Roma. Consultor en Bioética en HRJC, Presidente del Grupo Promotor del Comité de Ética Asistencial del HRJC y Vocal del Grupo Promotor del Comité de Ética Asistencial del Hospital Niño Jesús. Actualmente es profesor de Ética y Deontología Profesional en Universidad Nebrija. Coordina el área de relación con el paciente en el Instituto de Ética Clínica Francisco Vallés.
Dra. Julia Fernández Bueno
Licenciada en Medicina, Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Máster en Medicina Paliativa. Magíster en Bioética, UCM. Ha desarrollado su actividad profesional en Cuidados Paliativos desde el año 2008 hasta la actualidad en el Hospital Universitario de la Princesa. Ha colaborado en funciones docentes en la UAM y la URJC. Ha sido ponente en diversos congresos nacionales e internacionales y docente en numerosos cursos, jornadas, sesiones y talleres de bioética y cuidados paliativos. Actualmente es Presidenta del Comité de ética Asistencial del HU La Princesa y miembro de la Comisión deontológica del Colegio de Médicos de Madrid.
Dra. María Dolores Martín
Licenciada en Medicina y Cirugía, UGR. Doctora en Medicina, URJC. Profesora Asociada de la URJ. Jefe de Servicio de Medicina Preventiva de los hospitales Rey Juan Carlos, Infanta Elena y Fundación Jiménez Díaz. Técnico Superior de Salud Pública en la Sección de Epidemiología del Servicio de Salud Pública Área IX de la Comunidad de Madrid. Ha sido Facultativo Especialista de Área en la Unidad de Medicina Preventiva del HUFA desde Septiembre de 2004 hasta la Febrero de 2012.
Dr. Miguel Sánchez
Licenciado en Medicina y Filosofía, especialista en medicina interna y endocrinología y nutrición. Magíster en Bioética, UCM. Realizó un un fellowship en bioética en la Universidad de Chicago bajo la supervisión de Mark Siegler. Actualmente es Profesor Titular de Humanidades Médicas y Bioética. Director del Experto en Bioética de la UCM. Ha colaborado regularmente en las actividades docentes de Bioética ofrecidas por el Programa Regional de Bioética para América Latina y el Caribe, patrocinado por la OPS.
Dr. Pedro Antonio Pacheco
Licenciado en Medicina, especialista en Cirugía General y del Aparato Digestivo. Experto universitario en Medicina Psicosomática (Sociedad Española de Medicina Psicosomática, Universidad San Jorge de Zaragoza), Máster Internacional en Senología y Patología Mamaria, UIMP y Máster Universitario en Bioética y Formación por la Universidad Católica Santa Teresa de Jesús de Ávila y la Universidad CEU – San Pablo. Actualmente trabaja en el Servicio de Cirugía General y del Aparato Digestivo del HUIE. Es tutor clínico asociado en la UFV, Vicedirector de la Cátedra Gianna Beretta, UAX-Fundación COFGetafe, Director del Departamento de Bioética Clínica del HUIE y Miembro del Comité de Ética Asistencial de la FJD.
Dra. Pilar Pinto
Licenciada en Medicina, Especialista en Medicina legal y forense, Especialista en antropología forense, Máster Profesional e investigador en pericia sanitaria, UCM, Máster en Derecho Sanitario, UEM, y Máster en Bioética Clínica, FOM. Ha sido investigadora en los proyectos “Massive open online courses with videos for palliative clinical field and intercultural and multilingual medical communication”. Proyecto educativo Erasmus +. Los proyectos Recursos interactivos en la docencia de la Bioética. Parte II y Parte III. Proyectos de innovación docente UCM. Y el ALCMAEON Project. Design a digital collection to include medical museum in the teaching of medical humanities and promote object-based learning education model – proyecto Erasmus +. Actualmente es profesora en el Departamento de Medicina Legal y Toxicología de la UCM, trabaja como médico forense, y es miembro del Comité Bioética Y Derecho Sanitario de Asisa-Lavinia.
Dr. Ramón Ortega
Licenciado en Comunicación Audiovisual y Humanidades, UEM. Doctor en Filosofía, UCM. Experto en Bioética, UCM. Es profesor de Comunicación Humana, Antropología de la Salud y Bioética en San Rafael-Nebrija. Ha colaborado con el Centro Universitario TAI, la Universidad del Valle de México, la UEM, la University of Liverpool, la Fontys University of Applied Sciences de Holanda y la Deggendorf University of Applied Sciences de Alemania.
Dra. Tayra Velasco
Diplomada en Enfermería, UCM; Experta en Salud y Cooperación al Desarrollo, UCM; Máster en Bioética y Derecho, UB; Máster en Cuidados Críticos, URJC; Máster en Cuidados Paliativos, URJC; y Doctora en enfermería, UCM. Actualmente trabaja como enfermera en cuidados intensivos en HCSC y como profesora asociada de Bioética en la Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la UCM. Es Coordinadora del Área “Ética en el final de la vida” del Instituto de Ética Clínica Francisco Vallés; Coordinadora del Grupo de Trabajo de Bioética de la Sociedad Española de Enfermería Intensiva y Unidades Coronarias (SEEIUC); Presidenta de la Comisión Deontológica del Colegio de Enfermería de Madrid (CODEM); Miembro del CEAS del HCSC; Miembro de la Sociedad Madrileña de Ética en Enfermería (SMETICAE); y Miembro del Proyecto HU-CI.
Requisitos de admisión y perfil de ingreso
Perfil de ingreso
El Máster está dirigido a todo tipo de titulados universitarios en Ciencias de la Salud, Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas que deseen mejorar su formación profesional en Bioética Clínica, con el fin de desarrollar una formación cualificada en centros docentes y sanitarios.
Requisitos de admisión
Con carácter general, serán de aplicación los artículos 16 y 17 del REAL DECRETO 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, en su versión modificada por el REAL DECRETO 861/2010, de 2 de julio.
Artículo 16. Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster.
– Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
– Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Artículo 17. Admisión a las enseñanzas oficiales de Máster.
– Los estudiantes podrán ser admitidos a un Máster conforme a los requisitos específicos y criterios de valoración de méritos que, en su caso, sean propios del título de Máster Universitario o establezca la universidad.
– La Universidad incluirá los procedimientos y requisitos de admisión en el plan de estudios, entre los que podrán figurar complementos formativos en algunas disciplinas, en función de la formación previa acreditada por el estudiante. Dichos complementos formativos podrán formar parte del Máster siempre que el número total de créditos a cursar no supere los 120.
En todo caso, formen o no parte del Máster, los créditos correspondientes a los complementos formativos tendrán, a efectos de precios públicos y de concesión de becas y ayudas al estudio la consideración de créditos de nivel de Máster.
– Estos sistemas y procedimientos deberán incluir, en el caso de estudiantes con necesidades educativas específicas derivadas de discapacidad, los servicios de apoyo y asesoramiento adecuados, que evaluarán la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos.
– La admisión no implicará, en ningún caso, modificación alguna de los efectos académicos y, en su caso, profesionales que correspondan al título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar enseñanzas de Máster.
La solicitud de admisión deberá presentarse en el plazo señalado al efecto, en modelo normalizado, y acompañada de todos los documentos acreditativos del cumplimiento de los requisitos de acceso establecidos.
Los solicitantes deberán presentar la solicitud de admisión junto con una carta de motivaciones sobre las razones por las cuáles desean cursar el programa, con el fin de que queden justificadas las razones que les llevan a solicitar la matriculación en el mismo.
Proceso de selección
El proceso de selección de los alumnos para el Máster Universitario en Bioética Clínica, tanto para la modalidad a distancia como semipresencial, consta de las siguientes fases:
1) Recepción de las solicitudes de los candidatos en la secretaria de la UIMP.
2) Valoración de los méritos presentados por el candidato (30puntos).
– Expediente académico: 10 puntos.
– Experiencia profesional: 10 puntos.
– Docencia e investigación: 4 puntos.
– Carta de motivación para realizar el programa: 3 puntos.
– Pertenencia a Comités de ética para la asistencia sanitaria, Comités de ética de la investigación o Comisiones de deontología: 3 puntos.
Si tras la valoración de los méritos existe un empate entre varios candidatos para ser seleccionados, se realiza una entrevista personal por parte de la dirección del programa. Su objetivo es identificar las actitudes de los candidatos y conocer en profundidad sus expectativas. La entrevista se valora de 0-10 puntos. Se tienen en cuenta los siguientes aspectos:
1) Motivación por el programa (4 puntos)
2) Expectativas profesionales (3 puntos)
3) Conocimientos en bioética (3 puntos)
La Comisión Académica del Máster es el órgano encargado de examinar y valorar las solicitudes de admisión presentadas y de aprobar la propuesta de candidatos admitidos, según los criterios indicados anteriormente. La lista definitiva de admitidos es validada por la UIMP para su posterior comunicación y difusión y para que se inicien los preceptivos trámites de matrícula.
El estudiante debe consultar en la página web de la UIMP el procedimiento y plazo de prescripción establecido por la UIMP. Para formalizar la prescripción el estudiante debe ponerse en contacto con la Secretaría de la UIMP, a través del Formulario de Prescripción disponible en la web e indicar los datos personales, la titulación que permite el acceso a los estudios, la fecha de obtención y la nota media del expediente académico.
Se garantiza la accesibilidad universal y se supervisa que los estudiantes con movilidad reducida dispongan de los recursos y apoyos necesarios para el correcto desarrollo del Máster. Y se solicita sus necesidades específicas durante el proceso de matriculación. Para ello la UIMP tiene articulado el siguiente protocolo que se puede consultar en la página web o a través de este enlace: Protocolo UIMP para la atención de estudiantes con necesidades educativas específicas derivadas de discapacidad.
Proceso de admisión y Matrícula
Proceso de admisión y Matrícula
El período para realizar la preinscripción al máster es del 11 de marzo al 30 de mayo de 2024 (hasta las 23:59 horas de Madrid). Se abrirá un periodo de preinscripción extraordinario -si quedaran plazas- del 15 de julio al 10 de septiembre de 2024 (hasta las 23:59 h de Madrid.
El proceso de admisión se realiza a través del portal telemático de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), quien emite el título oficial.
El primer paso consiste en REALIZAR LA PREINSCRIPCIÓN, que equivale a una declaración de interés en realizar el programa. Este paso no supone ningún coste ni tampoco compromiso u obligación de matriculación posterior. Pero sí es un paso obligatorio previo a la matriculación, ya que es la forma en la que la universidad analiza y valora las distintas personas que se postulan al máster.
La preinscripción se realiza a través del siguiente enlace de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo: Menéndez Pelayo https://wapps001.uimp.es/preins/index.php
Una vez que haya completado su preinscripción, la documentación será revisada y baremada por los directores. Recibirá una comunicación por escrito por parte de la UIMP indicando si se le aprueba la admisión, y en caso afirmativo dispondrá de quince días para REALIZAR SU AUTOMATRÍCULA
DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA REALIZAR LA PREINSCRIPCIÓN:
Los solicitantes deben subir la siguiente documentación, en este momento de preinscripción no es necesario que los documentos estén legalizados:
- Fotocopia del DNI (en el caso de los ciudadanos españoles) o del pasaporte o NIE (en el caso de los ciudadanos extranjeros).
- Fotocopia del Título que da acceso a los estudios de Máster Universitario, o del justificante de haber abonado los derechos de expedición, en caso de no haber terminado los estudios, tendrían que subir una declaración jurada (archivo: Declaración jurada) de que están finalizando (sólo les puede quedar el TFG).
- Certificación académica personal.
- Fotografía tamaño carnet.
- Breve Curriculum vitae
- Carta de motivación exponiendo las razones por las que quieren realizar el Máster.
Si finalmente es seleccionado/a y desea formalizar la matrícula en el máster, en ese momento sí que será necesario que la documentación esté legalizada. Puede ver las instrucciones en el siguiente documento: Documento legalización
Si tiene alguna duda, no dude en contactar con nosotros y le ayudaremos durante el proceso de matriculación. Si lo desea, podemos mantener una videoconferencia personalizada con usted para resolver sus dudas.
Precios en primera matrícula Curso 2024-2025(**):
La matrícula del Máster Universitario Oficial en Bioética Clínica asciende a 4.140 euros (online) y 5.100euros (semipresencial), más las tasas que establece la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, en concepto de gastos de secretaría (40 euros aproximadamente).
El importe total de la matrícula incluye el primer certificado de matrícula y/o calificación emitido por parte del Instituto Universitario Ortega-Marañón , el material didáctico básico, el uso de la biblioteca y el aula de ordenadores del IUIOG. La emisión de cualquier otra certificación estará sujeta al abono de la correspondiente tarifa. El título y el certificado académico oficial del Máster, serán expedidos por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, previa petición y abono de las tasas correspondiente, por el propio alumno.
Precios en segunda y sucesivas matrículas (en el caso de no superar con éxito el máster el primer año):
El precio en segunda matrícula asciende a 123.25€/crédito. En el caso de tercera o sucesivas matrículas, cada crédito tendrá un coste de 144,50€/crédito.
(**) Pendientes de confirmación con su publicación en el Boletín Oficial del Estado
Becas
Becas Excelencia
¿Quiénes son los destinatarios?
Las personas matriculadas en alguno de los Másteres oficiales del Instituto Universitario Ortega-Marañón podrán solicitar una beca del Programa Excelencia de la Fundación Ortega-Marañón. Estas becas cubrirán un 30% del precio de matrícula (excluida las tasas que se abonan a la Universidad de referencia del Máster).
¿Qué necesito presentar y dónde?
Aquellas personas que estén interesadas deberán entregar en la secretaría del Instituto ([email protected]) una instancia de solicitud al formalizar la matrícula junto con el pago de la reserva de plaza y dirigirla a la secretaría del Instituto no más tarde del 15 de septiembre. En la que se haga constar:
• Datos personales
• El Máster en el que está matriculado
• La documentación que aporta
• Las becas que haya solicitado o tenga intención de solicitar en cualquier convocatoria pública o privada
Los criterios para la concesión de las becas son: 1) expediente académico (70%), 2) situación personal o familiar (10%), 3) residencia fuera de Madrid en el año anterior a su matriculación (10%), 4) carta de motivación personal (10%). Los estudiantes deberán entregar la documentación que acredite cada una de estas circunstancias y podrán adjuntar dos cartas de recomendación de profesores. El Instituto podrá solicitar a los candidatos seleccionados que acrediten la autenticidad de los documentos que hayan presentado con originales o copias compulsadas.
¿Cómo discurre el proceso de selección? ¿Es compatible con otras becas o ayudas?
La Comisión Académica que concede las becas estará integrada por el director del Instituto, la directora general de la Fundación José Ortega y Gasset – Gregorio Marañón, dos personas de la secretaría académica y dos profesores del Instituto nombrados a propuesta del director del Instituto y de la directora general. Esta Comisión, según los informes recibidos, realizará la evaluación y selección de candidatos y elevará a la dirección antes del 1 de diciembre, una propuesta de concesión de becas para su comunicación formal a los candidatos seleccionados.
El Programa de Becas Excelencia de la Fundación Ortega-Marañón son ayudas al estudio incompatibles con cualquier otra beca de convocatorias públicas o privadas para los mismos estudios de posgrado. El becario tiene obligación de comunicar al Instituto cualquier otra beca que se le conceda, en un plazo de 10 días desde su concesión.
¿Cómo se aplica y cuándo?
La beca implica la reducción de la matrícula por un importe que se fijará cada curso académico en función del número de estudiantes matriculados. Esta reducción del importe se aplicará al último plazo del pago de la matrícula.
¿Qué se me puede pedir en caso de recibir la beca?
El Instituto podrá solicitar a los becados que realicen actividades de apoyo a la docencia, investigación y la cultura de la institución, las cuales les serán acreditadas. Estas actividades de colaboración no implicarán relación laboral ni mercantil con la institución ni serán remuneradas.
Becas MESCYT para alumnos de la República Dominicana
El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) del Gobierno de la República Dominicana, en cumplimiento de las políticas orientadas al desarrollo nacional y a la promoción de la competitividad y la innovación en los sectores productivos y de servicios del país, convoca un programa de becas para la formación de ciudadanos dominicanos para la realización de cursos de especialidad, másteres y doctorados.
Si deseas obtener más información, envía un correo electrónico con tus datos a [email protected], especificando en el asunto Becas MESCYT (alumnos de la República Dominicana).
Becas de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo
La Universidad Internacional Menéndez Pelayo UIMP realiza una convocatoria de ayudas al estudio para Másteres universitarios (becas parciales de abono de matrícula), con el objeto de promover la participación en sus estudios de postgrado a los estudiantes matriculados que presenten una brillante trayectoria académica. Las condiciones de la convocatoria, modalidades, requisitos, incompatibilidades, plazos y tramitación se publican cada curso académico en la página web de la UIMP (http://www.uimp.es).
Las solicitudes de beca de la UIMP tienen que ser presentadas en un Registro Público de la Administración General del Estado para ser enviada a la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, o bien en el Registro de la UIMP pidiendo cita previa en la cuenta de correo [email protected] .Las solicitudes presentadas por email no serán tenidas en cuenta.
Pueden acceder a la información a través del siguiente enlace: http://www.uimp.es/actividades-academicas/postgrado-e-investigacion/becas-y-ayudas-posgrado.html
Becas del Programa ALUMNI
Los antiguos alumnos del Instituto Universitario de Investigación Ortega-Marañón tendrán derecho a un 5% de descuento en cualquier programa nuevo que se matriculen. Este descuento, que tendrá la consideración de una beca, será aplicado sobre el precio de la matrícula, excluidas las tasas que se abonan a la Universidad de referencia. El descuento se aplicará en el último plazo del pago de la matrícula.
Para optar a dicha beca, el alumno tendrá que entregar en la secretaría del Instituto una solicitud a través del correo [email protected]
En ningún caso, este descuento se aplicará a segundas o sucesivas matrículas de asignaturas que no hayan sido aprobadas ni a asignaturas de un mismo programa que no se hayan cursado en el primer año de matriculación.
Financiación
Infórmate de las condiciones preferentes de financiación para tus estudios de posgrado. Creemos que la cuestiones económicas no deben ser un obstáculo en tu formación.
Sistema de Garantía Interna de Calidad
El Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC), del Instituto y de la UIMP tiene por objetivo garantizar la aplicación de los criterios institucionales de calidad, y realizar el seguimiento de los resultados de las titulaciones de todos los Programas de Estudios de Máster Universitario que se imparten en el Instituto Universitario Ortega-Marañón. Para el cumplimiento de este objetivo llevará a cabo una evaluación continua de los programas y propondrá las acciones de mejoras que considere necesarias.
La Comisión de Calidad se reúne periódicamente para tratar, entre otros, los siguientes temas:
- Análisis y estrategia de elaboración de los Planes de Mejora de las titulaciones
- Planificación académica y docente
- Plan de revisión y análisis de las titulaciones
http://www.uimp.es/postgrado/estudios/fichaestudio.php?plan=P04J&any=2021-22&lan=es
Buzón de Sugerencias, Reclamaciones y Felicitaciones:
El correo [email protected] está a disposición de todos los alumnos del Instituto para que escriban sus sugerencias, quejas y reclamaciones contribuyendo de esa manera a la mejora de la calidad del Centro, tanto en lo estrictamente académico como en la vida social general que en él se desarrolla.
Información
Instituto Universitario Ortega-Marañón
C/ Colegiata, 9. 28012, Madrid, España
Tfno: (34) 91 700 41 30
Correo electrónico: [email protected]
Página Web: www.ortegaygasset.edu
La información contenida en esta web – que no tiene carácter contractual -, se completa y actualiza periódicamente.
Ubicación y Medios de Transporte
El Instituto Universitario Ortega-Marañón tiene su sede en pleno centro de Madrid, en la calle P.º del Gral. Martínez Campos, 14, y cuenta con excelentes comunicaciones por Metro, autobús.
Las estaciones de metro más cercanas son : Iglesia (línea 1) y Rubén Darío (línea 5)
Las paradas de autobús más cercanas son: línea 16, 5 y 61 y línea 3 y 37
Aunque la sede del Instituto Universitario Ortega-Marañón no cuenta con aparcamiento propio, en la zona hay numerosos estacionamientos públicos para aquellos estudiantes que utilicen vehículo particular.
Alojamiento
Si necesitas alojamiento en Madrid, la Fundación Ortega-Marañon tiene acuerdos con dos empresas de alojamiento:
• Madrid easy: Ofrece un amplio servicio de alquiler de habitaciones, apartamentos y residencias a la comunidad universitaria. Para más información: www.madrideasy.com
• DFLAT Madrid: Cuentan con diversos apartamentos frente a las instalaciones donde se ubican las aulas del Máster. Indicando que son alumnos del Instituto Universitario Ortega-Marañón tendrán un descuento del 50% de la tarifa habitual de esta empresa (de 800 euros a 400 euros +IVA). Para más información: www.dflatmadrid.com
Servicios
El Instituto Universitario Ortega-Marañón cuenta con una amplia experiencia en la organización de Programas de postgrados y gestión de eventos académicos. Dispone de las siguientes instalaciones y servicios
- Aulas. El Instituto posee doce aulas acondicionadas para impartir los Programas de postgrado. Todas ellas disponen de retroproyector de transparencias y están dotadas de informática multimedia y acceso a Internet. Todas tienen ordenador y cañón instalados. El Instituto cuenta con ordenadores portátiles y cañones para uso docente y actividades complementarias.
- Aparte de estos equipos, los docentes y los alumnos pueden usar igualmente el resto de recursos materiales del Instituto Universitario Ortega-Marañón como: TV, DVD, reproductor de diapositivas o altavoces.
- Salón de actos. Esta estancia del Instituto acoge asiduamente los seminarios, jornadas y congresos que se celebran en nuestra Institución. Tiene un aforo de 150 personas. Al igual que en las aulas hay retroproyector, está informatizado y tiene acceso a Internet. Dentro del salón hay una cabina para el técnico de sonido con el equipo pertinente para el acto y para la traducción simultánea, si fuera preciso.
- Salas de informática. La red informática inalámbrica, es WiFi Fibra Óptica de acceso libre para ordenadores portátiles y demás dispositivos inalámbricos. Las zonas de cobertura se extienden a todo el recinto de la Institución.
- Biblioteca. La biblioteca del Instituto se encuentra en el antiguo palacete de la calle Fortuny número 53. Tiene dos salas de lectura y una de referencia bibliográfica con tres ordenadores para realizar la consulta. En la actualidad posee veinte puestos de lectura. La biblioteca cuenta con un total de 60.500 libros y folletos. Destaca la colección particular de José Ortega y Gasset, unos 13.000 volúmenes, cedida a la Fundación por sus herederos. Esta colección fue el núcleo en torno al que ha ido configurándose la actual Biblioteca, que además cuenta con el Archivo de Ortega que reúne documentación escrita y fotográfica.
