Alta Dirección Pública

Máster Univ. en Alta Dirección Pública

Información Básica

Titulación Oficial otorgada por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en colaboración con el Instituto Universitario Ortega-Marañón.

Directores: Dr. Manuel Villoria Mendieta y Dra. Isabel Bazaga Fernández
Consejo Académico: Dr. Antonio López Vega, Dr. Jesús Ruiz-Huerta, Dr. Manuel Tamayo, D. Fernando Vallespín Oña, Dr. Manuel Villoria y Dra. Isabel Bazaga Fernández
Título: Máster Universitario en Alta Dirección Pública
Créditos: 60 ECTS
Modalidad: On-line
Precio: 4.140€, más las tasas que establece la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, en concepto de gastos de secretaría (40 euros aproximadamente)
Duración: 1ª Edición marzo 2024 – diciembre 2024 | 2ª Edición octubre 2024 – septiembre 2025
Fecha de inicio: 1ª Edición marzo de 2024 | 2ª Edición octubre de 2024
Programa de Becas: Sí (consulta a través del correo de información y contacto)

Periodo de preinscripción 1ª Edición: del 9 de enero al 13 de febrero de 2024
Periodo de preinscripción 2ª Edición: del 11 de marzo al 30 de mayo. Para esta edición un periodo de preinscripción extraordinario -si quedaran plazas- del 15 de julio al 10 de septiembre de 2024 ( (hasta las 23:59 h de Madrid)

Información y contacto: [email protected]

El objetivo del Máster Universitario en Alta Dirección Pública es proporcionar una formación para la acción (policy applied), a los directivos públicos. Los contenidos académicos potencian valores, conocimientos y habilidades que permiten:

  • Una mejor gestión del sector público, en ámbitos como Recursos Humanos, elaboración de presupuestos y gestión económico-financiera.
  • La toma de decisiones y la resolución de problemas en procesos de formulación, implantación y evaluación de políticas y programas públicos.
  • La planificación estratégica, el diseño organizativo y el marketing público.

Este Máster ha sido verificado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), adscrito al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte españoles. Los créditos cursados en el Máster son reconocidos, de forma automática, para el acceso a los estudios de Doctorado en cualquier Universidad del Espacio Europeo de Educación Superior.

Permite el acceso preferente al Doctorado en Economía y Gobierno.

Este programa ha renovado la acreditación de la calidad académica en 2020

 ¡GARANTIZAMOS TU FORMACIÓN DE CALIDAD!

El Instituto Universitario Ortega-Marañón, garantiza la impartición de toda su formación durante la situación derivada por la Covid-19, también de los cursos presenciales que se adaptarán a modalidad online en el caso que las autoridades no permitan la formación presencial.

Y si, por motivos de fuerza mayor, el programa o curso no pudiera impartirse, el Instituto Universitario Ortega-Marañón se compromete a la devolución de los importes aportados por el alumno.

El Instituto Universitario Ortega-Marañón es un centro con gran experiencia en formación de posgrado presencial y online. Su Campus Virtual está diseñado para mantener los valores que promovemos: la calidad académica y la proyección del alumno.

Para nosotros, además de la calidad, tu tranquilidad es lo primero.

Estamos a tu disposición para resolver cualquier duda en: [email protected]

Mi estancia en Madrid:

¿Qué debo saber?

Presentación y Objetivos

Presentación

Todo país que quiera progresar necesita liderazgo político, pero también es cierto que necesita eficacia e imparcialidad en la Administración, lo cual exige un funcionariado competente y honesto. Y más aún, es indispensable que estas dos esferas se combinen para que los ideales políticos se conviertan en realidades que aporten bienestar a la ciudadanía, sin pérdida de libertad. Ello sólo es posible si se introduce un instrumento intermedio que permita a ambos tipos de actores -políticos y empleados funcionarios públicos-, trabajar en la misma dirección. Ese instrumento es la función directiva profesionalizada. En ella deben estar presentes los directivos públicos profesionales, quienes propician la creación de un espacio donde es posible la comunicación entre el universo político y el administrativo; quienes transmiten las decisiones políticas en lenguaje comprensible para los funcionarios; y quienes exponen a los políticos las opiniones de la burocracia, de forma que ellos puedan entenderlas y compartirlas si fuera necesario.

Sin ellos, el choque de valores y prioridades es inevitable. Urge potenciar las sinergias entre los roles político y administrativo con el principal objetivo de ofrecer un servicio eficaz a la Sociedad.

Objetivos

El Máster Universitario en Alta Dirección Pública está pensado para proporcionar una formación para la acción (policy applied), a los directivos públicos. Los contenidos del plan académico potencian valores, conocimientos y habilidades de los participantes para actuar con eficacia en:

  • La gestión del sector público, particularmente en los ámbitos de las políticas públicas, de los recursos humanos, la elaboración de presupuestos y la gestión económico-financiera.
  • La toma de decisiones y la resolución de problemas en los procesos de formulación, implantación y evaluación de políticas y programas públicos.
  • La planificación estratégica, el diseño organizativo y el marketing público.

Programa

El Máster consta de 60 créditos ECTS que se concederán durante un curso lectivo de octubre a junio. La formación académica del Máster consta de:

Asignatura 1. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA PARA LAS ORGANIZACIONES PÚBLICAS

Obligatoria. 1er cuatrimestre. 6 créditos.

  • Dirección estratégica y generación de valor público
  • Análisis y gestión de interdependencias del entorno: las transformaciones ambientales y su impacto en las organizaciones públicas
  • Aplicación de nuevos enfoques a la acción pública: el planteamiento estratégico como técnica de dirección en el sector público
  • Técnicas de gestión estratégica
  • Análisis y diseño de planes estratégicos
  • Utilidad, diseño e implantación del cuadro de mando integral

 Guía docente Dirección estratégica de la organizaciones públicas

 

Asignatura 2. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA CALIDAD I

Obligatoria. 1er cuatrimestre.3 créditos.

  • La organización de las instituciones
  • Análisis y diseño de estructuras organizativas
  • Organización por funciones y procesos
  • Calidad de las instituciones públicas
  • Métodos para la gestión de la calidad

 Guía docente Organización y Gestión de la Calidad (I)

 

Asignatura 3. MARKETING PÚBLICO

Obligatoria. 1er cuatrimestre. 6 créditos.

  • Introducción al marketing público
  • Generación de información de inteligencia
  • Segmentación del mercado
  • Gestión de programas
  • Estrategias de distribución de servicios
  • Determinación de los precios
  • Comunicación gubernamental efectiva

 Guía docente Marketing Público

 

Asignatura 4. PROBLEMAS JURÍDICO-SOCIALES DE LA ACCIÓN ADMINISTRATIVA 

Obligatoria. 1er cuatrimestre.6 créditos.

  • Organización y disfuncionalidades de la Administración General del Estado. Pautas para su reforma en el marco de su ámbito de competencias y de relaciones con la Unión Europea.
  • El sistema autonómico, financiación del mismo y la incidencia en el marco de su actual régimen competencial, con incidencia en las formas de prestación de los grandes servicios públicos en red.
  • Análisis de la organización local y las expectativas de su evolución, tras haber asumido un haz de competencias que cada vez resulta más difícil de sostener, pero siendo la única Administración que gestiona estas materias.
  • Problemática actual de la duplicidad de competencias
  • Evolución de las formas de actuación administrativa con incidencia específica en la conformación e implementación de políticas.

 Guía docente Problemas Jurídicos sociales de la acción administrativa

 

Asignatura 5. ANÁLISIS Y GESTIÓN INTERGUBERNAMENTAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS

Obligatoria. 1er cuatrimestre. 6 créditos.

  • Análisis de políticas como instrumento para la dirección
  • Los problemas públicos: instrumentos y técnicas para la identificación de temas públicos.
  • Gestión de la agenda pública como habilidad directiva
  • Análisis de prospectiva y la anticipación: la gestión directiva de las políticas públicas.
  • Diseño y formulación de políticas públicas: técnicas para la adopción de decisiones efectivas.
  •  Capacidad para la resolución de problemas públicos
  • Diseño y gestión de la implantación de políticas públicas: la implantación como fase determinante para la resolución de problemas públicos.
  • Evaluación de políticas públicas: técnicas e instrumentos. La gestión del conocimiento para la generación de valor público.
  • Gestión de políticas y programas públicos en contextos intergubernamentales complejos.

 Guía docente Análisis y Gestión Intergubernamental de las políticas públicas

 

Asignatura 6. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA CALIDAD II 

Obligatoria. 2º cuatrimestre.3 créditos.

  • Sistemas de gestión para la calidad. La certificación
  • La norma ISO 9001:2000
  • El proceso de implantación de un sistema de gestión de la calidad
  • La calidad total. El modelo de excelencia

 Guía docente Organización y Gestión de la Calidad (II)

 

Asignatura 7. RECURSOS ECONÓMICOS: PRESUPUESTACIÓN Y GESTIÓN PRESUPUESTARIA 

Obligatoria. 2º cuatrimestre. 6 créditos.

  • Papel del sector público en una economía de mercado
  • Elección colectiva y comportamiento del sector público
  • Técnicas de elaboración presupuestaria
  • Análisis coste-beneficio como instrumento para la decisión colectiva
  • Principales políticas de gasto e ingreso en el Estado de Bienestar
  • Presupuestación en España
  • Ejecución del gasto público
  • Control del gasto público
  • Control financiero
  • Reformas de la gestión financiera del gasto y revisión del papel del sector público en las modernas economías de mercado

 Guía docente Recursos Económicos presupuestación y gestión presupuestaria

 

Asignatura 8. GESTIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS Y ÉTICA PÚBLICA 

Obligatoria. 2º cuatrimestre.6 créditos.

  • Las transformaciones de la sociedad y las nuevas tendencias en gestión estratégica de recursos humanos
  • El sistema de recursos humanos y sus subcomponentes en la teoría y en la práctica de las Administraciones
  • Planificación de recursos humanos: técnicas de definición de necesidades cuantitativas y cualitativas
  • Gestión por competencias y su aplicación al sector público
  • Análisis funcional
  • Motivación del empleado público y las técnicas de motivación del directivo
  • Evaluación del desempeño: instrumentos, retos y potencialidades
  • Gestión y dirección de equipos de alto rendimiento
  • Liderazgo transformacional y el liderazgo adaptativo
  • Cultura organizativa como factor de liderazgo
  • Ética pública y deontología del servidor público: los conflictos de valores
  • Infraestructura ética, los marcos de integridad: cómo promover integridad y prevenir la corrupción en el sector público

 Guía docente Gestión estratégica de Recursos Hunamos y ética pública

 

Asignatura 9. HABILIDADES Y COMPETENCIAS DIRECTIVAS 

Obligatoria. 2º cuatrimestre.3 créditos.

  • Habilidades de comunicación oral eficaz en público y ante medios de comunicación
  • Habilidades para la redacción de textos y elaboración de presentaciones eficaces
  • Técnicas para la resolución de conflictos interpersonales
  • Técnicas para el desarrollo de la inteligencia emocional
  • Técnicas para la delegación y el “empowerment”
  • Técnicas para la organización y gestión
  • Gestión del estrés del directivo
  • Mobbing laboral

 Guía docente Habilidades y competencias directivas

 

Asignatura 10. INNOVACIÓN Y GOBIERNO ABIERTO 

Obligatoria. 2º cuatrimestre.6 créditos.

  • Modernización de la Administración Pública: nuevas tendencias en gestión de red
  • Avances en las nuevas tecnologías aplicadas a la administración: gobierno electrónico
  • Democracia participativa y su aplicación a la Administración Pública: participación ciudadana y gobierno abierto
  • La transparencia en la administración
  • Derecho de acceso a la información pública
  • Reutilización de datos y participación online: el buen gobierno como gobierno abierto

 

Trabajo fin de Máster

Obligatorio. 2º cuatrimestre.9 créditos.

 Guía docente Trabajo Fin de Máster

Seminario Permanente de Administración y Economía Pública

De carácter monográfico, en el que participan personalidades de la política, la Administración y la comunidad científica (actividad complementaria, 16 horas).

Desarrollo del Programa

Para superar el periodo de formación académica los estudiantes habrán de cursar 60 créditos ECTS: 51 de ellos se obtendrán superando satisfactoriamente las distintas asignaturas y los 9 créditos restantes se adquieren con el Trabajo Final de Máster. La totalidad de los créditos se reparten, de forma equilibrada, a lo largo de los dos cuatrimestres del curso. En el primer cuatrimestre, los créditos corresponden exclusivamente a asignaturas docentes. En el segundo cuatrimestre, las asignaturas docentes se compaginan con el Trabajo Final de Máster.

El Máster tiene una duración de un curso académico, con inicio en octubre de 2022 y finalización en junio de 2023, en la edición española; se oferta una edición para América Latina que comienza en el mes de marzo de 2022, hasta diciembre. El programa consta de 12 sesiones que se celebran, con periodicidad mensual.

El programa se complementa con la celebración de jornadas, seminarios y reuniones científicas abiertas a todas las promociones de los Másteres del Instituto Universitario Ortega-Marañón.

Han colaborado con el programa el Ayuntamiento de Madrid, el Ayuntamiento de Alcobendas, la Comunidad de Madrid, el Instituto Nacional de Seguridad Social, la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el Ministerio de Defensa, el Ministerio de Fomento, la Secretaría de Estado de Seguridad del Ministerio del Interior, la Guardia Civil, el Cuerpo Nacional de Policía y la Organización Iberoamericana de la Juventud.

Guía docente de la titulación

Profesorado

El profesorado que impartirá clases en el Programa está integrado por docentes universitarios y profesionales de reconocido prestigio, que desarrollan su actividad en empresas, instituciones públicas y privadas u organismos reguladores. Adjuntamos un breve perfil profesional.

Dr. Manuel Villoria

Catedrático de Ciencia Política y de la Administración, es profesor en el Departamento de Derecho Público y Ciencia Política de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Es Doctor en Ciencia Política y Sociología por la Universidad Complutense de Madrid, Licenciado en Derecho y Licenciado en Filología; fue becario Fulbright en USA, donde estudió el Master in Public Affairs por la Indiana University. Es autor de más de ciento cincuenta publicaciones (libros y artículos) sobre Administración pública y ética administrativa, entre ellos Ética pública y corrupción (Tecnos-UPF, 2000), La corrupción política (Síntesis, 2006), o Cultura de la legalidad, instituciones, procesos y estructuras (con Isabel Wences, La Catarata, 2010). Ha dirigido más de veinte tesis doctorales (tres de ellas con premios nacionales), y en la actualidad es investigador principal de un Proyecto del Plan Nacional y de un Proyecto europeo sobre corrupción y ética pública. Ha ocupado diferentes puestos en la Administración pública española como el de Secretario General Técnico de Educación y Cultura en la Comunidad de Madrid o, actualmente, miembro del Consejo Rector de la Agencia Estatal de Evaluación y Calidad (AEVAL). Fundador y miembro de la Junta Directiva de Transparency Internacional, capítulo español. Profesor invitado en diversas universidades españolas y extranjeras, así como en diversos institutos de Administración Pública, ha participado en distintas comisiones de estudio y reforma de la Administración en España y América Latina.

Dra. Isabel Bazaga Fernández

Doctora en Ciencia Política por la UCM. Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología (UCM). Profesora Titular de Ciencia Política y de la Administración (URJC). Coordinadora del Grado en Ciencia Política y Gestión Pública de la URJC desde 2008 hasta hoy. Actualmente es directora adjunta del Instituto Universitario Ortega-Marañón y directora del Máster en Dirección Estratégica de la Seguridad Pública de la Universidad Rey Juan Carlos y la Dirección General de la Policía (Instituto de Estudios de Policía (2012-hasta la fecha). Investigadora permanente del Departamento de Gobierno, Administración y Políticas Públicas del Instituto Universitario Ortega-Marañón desde 1990. Ha participado en numerosos proyectos de cooperación internacional vinculados al desarrollo institucional para la AECID (MAE), la Unión Europea y otros organismos financiadores.

Dr. J. Ignacio Criado Grande

Es profesor y secretario académico en el Departamento de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Autónoma de Madrid. Licenciado (premio nacional extraordinario), y doctor (mención europea y premio extraordinario de doctorado,) en Ciencia Política y Administración Pública por la Universidad Complutense de Madrid y el Instituto Universitario Ortega-Marañón. También ha impartido docencia dentro de la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Comillas (ICADE-Madrid). Colabora en varios postgrados de diferentes universidades, incluyendo el MPA de Danube University Krems. Ha sido investigador visitante en diferentes instituciones académicas (entre otras, University of Manchester, European Institute of Public Administration o London School of Economics); visiting fellow en el Oxford Internet Institute, University of Oxford y postdoctoral visiting scholar at Center for Technology in Government, State University of New York (SUNY at Albany). Es miembro del Consejo Editorial de la revista International Journal of Public Sector Management (Reino Unido), la Revista Española de Ciencia Política, y responsable de la sección de Gobierno electrónico de la revista Buen Gobierno (México), además de evaluador en las revistas Public Administration, Local Government Studies, o Gestión y Política Pública.

Dr. Alberto Palomar

Doctor en Derecho y profesor Titular acreditado de Derecho Administrativo en la Universidad Carlos III. En la actualidad es Magistrado de lo Contencioso-Administrativo y pertenece al Cuerpo de Letrados de la Seguridad Social, en situación de excedencia. Ha desempeñado puestos relevantes en la Administración del Estado, tales como Director de Gabinete del Secretario de Estado de Administración Pública, del Presidente del Consejo Superior de Deportes, y del Secretario de Estado de Justicia. Autor de una docena de libros y de cerca de cien artículos sobre diversos temas jurídico-administrativos.

Dra. María-Carmen De la Calle Durán

Doctora en Economía y Empresa por la Universidad de Cádiz. Licenciada en CC. Económicas y Empresariales por la Universidad de Sevilla. Mas de 20 años de experiencia docente e investigadora en la Universidad Rey Juan Carlos, donde ocupa el cargo de Directora Académica del Vicerrectorado de Formación del Profesorado e Innovación Docente.

Ha sido directora Académica del Vicerrectorado de Ordenación y coordinadora del Grado de Administración y dirección de empresas. Participa en diversos proyectos de investigación, difundiendo sus investigaciones vinculadas a la gestión del talento, en congresos nacionales e internacionales y en artículos de revistas de reconocido prestigio. Autora del libro “Fundamentos de Recursos Humanos” (Editorial Pearson) y de capítulos de libros nacionales e internacionales, coordina el Grupo de Innovación Docente Fundamentos de Recursos Humanos. Tiene 5 tramos de DOCENTIA reconocidos, los dos últimos con calificación Excelente.

Dr. Jesús Ruiz-Huerta Carbonell

Doctor en Derecho y Económicas por la Universidad Complutense, actualmente es catedrático de Economía Aplicada (Hacienda Pública), en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Ha sido profesor en las Universidades Complutense y Salamanca, en la que fue nombrado vicerrector de Economía, Programación e Inversiones. Además, durante varios años, ocupó la dirección del Departamento de Políticas Públicas del Instituto Universitario Ortega-Marañón, así como diversos cargos de responsabilidad en el Instituto de Estudios Fiscales, dependiente del Ministerio de Economía y Hacienda, del que fue director entre 2004 y 2008. En el curso académico 2012-2013 trabajó en Montreal (Canadá), en el Instituto CIRANO (Centre Interunivesitaire de Recherche en Analyse des Orfanisariones), donde recientemente ha sido sido nombrado Associated Fellow. Ha dirigido 16 tesis doctorales y publicado un gran número de trabajos en formatos diversos. Sus campos de especialización se centran en el análisis de los efectos económicos de la actuación del sector público, incluyendo el estudio de las políticas públicas, las cuestiones de distribución y redistribución de la renta y la perspectiva descentralizada de la actividad del estado. 

Dr. Miquel Salvador

Profesor titular de Universidad del Departamento de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Pompeu Fabra, donde ha desempeñado diferentes cargos vinculados a la gestión universitaria, entre ellos el de Decano de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales entre 2016 y hasta 2022. Actualmente es Vicedecano del Grado en Filosofía, Política y Economía impulsado por la Alianza Cuatro Universidades (A4U, con la UPF, la UAB, la UAM y la UC3M).

En cuanto a formación, es doctor en Ciencia Política y de la Administración y Máster en Teoría Política y Social por la Universidad Pompeu Fabra, licenciado en Ciencias Políticas y Sociología y Máster en Gestión Pública por la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha realizado estancias de investigación en el Interdisciplinary Institute of Management de la London School of Economics and Political Science y ha sido Jean Monnet Fellow en el European University Institute de la Unión Europea en Florencia.

Su actividad de docencia e investigación se centra en los campos de la gestión y de las políticas públicas, en especial en los ámbitos de organización, gestión de recursos humanos, capacidades institucionales, análisis y evaluación de políticas públicas, y en los procesos de innovación y transformación digital de las organizaciones públicas. Ha aplicado enfoques analíticos propios de estos ámbitos (como el diseño institucional, el análisis de comunidades epistémicas o las capacidades institucionales) en diferentes áreas de políticas públicas.

Se puede consultar su producción científica y publicaciones en https://producciocientifica.upf.edu/CawDOS?id=84701d79f5a7517b&idioma=ca&tipo=activ&elmeucv=N

Dr. Manuel Tamayo Sáez

Doctor en Ciencia Política y Licenciado en Sociología por la Universidad Complutense de Madrid. Es profesor de Políticas Públicas en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid desde 1998. Ha sido profesor en la Universidad Complutense entre 1992 y 1998. Director de Programas Docentes del Departamento de Gobierno y Administración Pública del Instituto Universitario Ortega-Marañón desde 1994 a 1998. Investigador de la Escuela de Gobierno del Instituto Ramón Carande desde 1998 a 2002. Es investigador del Instituto Universitario Ortega-Marañón desde el año 1988. Consultor para diversos organismos nacionales e internacionales. En la actualidad es miembro del Grupo Motor del Plan Estratégico para la Revitalización del Centro de Madrid, y asesor de políticas públicas en la Concejalía de Urbanismo, Vivienda e Infraestructuras del Ayuntamiento de Madrid. Su área de interés es la evaluación y análisis de políticas en el área de bienestar social, el consumo de bienes y servicios públicos y las políticas de la ciudad. Dispone de diversos trabajos en publicaciones individuales y colectivas, nacionales e internacionales

METODOLOGÍA VIRTUAL

Los alumnos que elijan la modalidad on-line, dispondrán de todos los materiales obligatorios y recomendados para el desarrollo del curso en la plataforma on-line del Máster: bibliografía, documentos, recursos electrónicos, etc.

La metodología de estudio del curso on-line contará con:

  • Tutela o seguimiento de los alumnos por los profesores asignados a cada uno de los módulos, así como respuesta a las dudas que los estudiantes puedan plantear. La tutela supone la supervisión individual o de grupo de la adquisición de los conocimientos que se persiguen con este programa.
  • Tutoría personal e-presencial (chat, email)
  • Plataforma virtual accesible desde cualquier dispositivo. En la plataforma, el alumno dispondrá de los materiales, de foros, chat, etc.
  • Chat: los alumnos pueden comunicarse, cuándo y desde dónde quieran, utilizando los diferentes canales que el Máster pone a su disposición como el chat, el foro de debate y blogs.

Ejercicios test: podrán realizarse series de ejercicios para comprobar el ritmo de adquisición de los conocimientos precisos para la obtención del título.

REQUISITOS DE ADMISIÓN

Para el acceso Máster Universitario en Alta Dirección Pública es necesario estar en posesión de un título universitario de grado o licenciatura, u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). 

En el caso de personas tituladas en sistemas educativos ajenos al EEES, serán admitidas sin necesidad de homologar sus títulos, siempre y cuando acrediten un nivel de formación equivalente a los respectivos títulos universitarios oficiales españoles, y presenten el título expedido por sus respectivos países que da acceso a la formación de postgrado. Esta vía no supondrá, en ningún caso, la homologación del título, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

En lo que respecta al área de conocimiento de los candidatos que aspiran a cursar el Alta Dirección Pública, el perfil de ingreso ideal requerido es el de alumnos en posesión de un título universitario oficial, preferiblemente con experiencia profesional en el desempeño de tareas propias del Grupo A de funcionarios o análogo de personal laboral (contratos de alta dirección o titulados superiores con labores de gestión), que deseen recibir una formación para la acción (policy applied). Para funcionarios extranjeros, el grupo A será el análogo, en categoría y nivel de responsabilidad, existente en el país correspondiente.

Los criterios de admisión entre quienes reúnan los requisitos mínimos son los siguientes:  

  • Experiencia profesional en puestos directivos (prioritario), o pre-directivos (segunda opción), de la Administración pública
  • Carta de motivaciones sobre las razones para realizar el programa
  • Otros méritos profesionales (participación en congresos, publicaciones, membresía en comisiones…)
  • Titulación académica de acceso (prioridad para los Graduados/Licenciados en Ciencias Sociales y Jurídicas)
  • Expediente académico de la titulación previa. Se toma en cuenta la nota media del expediente académico.

La Dirección del Máster Universitario en Alta Dirección Pública realizará el examen y valoración de las solicitudes de preinscripción recibidas, y aprobará la propuesta de candidatos admitidos según los criterios indicados anteriormente, para su consideración definitiva por la Comisión Académica del programa.

El proceso de selección de los alumnos para el Máster Universitario en Alta Dirección Pública consta de las siguientes fases:

  • Recepción de las solicitudes de los candidatos y análisis de sus méritos. La selección del alumnado que reúna los requisitos mínimos tendrá en cuenta principalmente su experiencia profesional.
  • Solicitud de una carta de motivación a los aspirantes, con el fin de que justifiquen las razones que les lleva a matricularse en el programa. Sobre la base de esta carta y de los méritos alegados se podría desarrollar una entrevista.

En la primera fase, los candidatos que reúnan los requisitos mínimos serán preseleccionados conforme a los siguientes criterios de valoración de méritos (50 puntos máximo):

  • Experiencia profesional previa de al menos 5 años desempeñando puestos de responsabilidad directiva (prioritario), o pre-directiva (segunda opción), en las Administraciones Públicas: en especial, desempeño de funciones gerenciales y/o responsabilidad sobre programas, políticas y servicios en el sector público (Hasta 25 puntos – 50%).
  • Otros méritos y experiencias profesionales: participación en congresos, publicaciones, membresía en comisiones… (Hasta 15 puntos – 30%).
  • Formación académica y adecuación del perfil del estudiante al Máster: Graduados/Licenciados en Ciencias Sociales y Jurídicas (Hasta 10 puntos – 20%).

En la segunda fase, se desarrolla, en caso de que se estime necesario, la entrevista personal.

Este proceso lo realiza la dirección del programa. Su objetivo es identificar las actitudes de los candidatos, contrastar la información contenida en la carta de motivación y el curriculum vitae, y conocer en profundidad las expectativas profesionales de los participantes. Este proceso garantiza un alto grado de integración en la composición de los grupos, lo que facilitará el aprovechamiento de las materias, su funcionamiento interno y el éxito del programa.  

Junto a la acreditación de las competencias mencionadas con anterioridad, se mantendrá el principio de igualdad de género, que cumplirá como mínimo lo establecido en la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva entre hombres y mujeres; así como, aunque no se menciona expresamente en la relación anterior, la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con movilidad reducida. 

Se garantizará la accesibilidad universal y se supervisará que los estudiantes con movilidad reducida dispondrán de los recursos y apoyos necesarios para el correcto desarrollo del Máster. Se les solicitará sus necesidades específicas en el proceso de matriculación.

Proceso de admisión y Matrícula

Proceso de admisión

El período para realizar la preinscripción al máster en

1ª Edición: del 9 de enero al 13 de febrero de 2024 (hasta las 23:59 horas de Madrid).
2ª Edición: del 11 de marzo al 30 de mayo de 2024 (hasta las 23:59 horas de Madrid). Para esta edición un periodo de preinscripción extraordinario -si quedaran plazas- del 15 de julio al 10 de septiembre de 2024 ( (hasta las 23:59 h de Madrid).

El proceso de admisión se realiza a través del portal telemático de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), quien emite el título oficial.

El primer paso consiste en REALIZAR LA PREINSCRIPCIÓN, que equivale a una declaración de interés en realizar el programa. Este paso no supone ningún coste ni tampoco compromiso u obligación de matriculación posterior. Pero sí es un paso obligatorio previo a la matriculación, ya que es la forma en la que la universidad analiza y valora las distintas personas que se postulan al máster.

La preinscripción se realiza a través del siguiente enlace de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo: Menéndez Pelayo https://wapps001.uimp.es/preins/index.php

Una vez que haya completado su preinscripción, la documentación será revisada y baremada por los directores. Recibirá una comunicación por escrito por parte de la UIMP indicando si se le aprueba la admisión,  y en caso afirmativo dispondrá de quince días para REALIZAR SU AUTOMATRÍCULA 

 

DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA REALIZAR LA PREINSCRIPCIÓN:

Los solicitantes deben subir la siguiente documentación, en este momento de preinscripción no es necesario que los documentos estén legalizados:

  • Fotocopia del DNI (en el caso de los ciudadanos españoles) o del pasaporte o NIE (en el caso de los ciudadanos extranjeros).
  • Fotocopia del Título que da acceso a los estudios de Máster Universitario, o del justificante de haber abonado los derechos de expedición, en caso de no haber terminado los estudios, tendrían que subir una declaración jurada (archivo: Declaración jurada) de que están finalizando (sólo les puede quedar el TFG).
  • Certificación académica personal.
  • Fotografía tamaño carnet.
  • Breve Curriculum vitae
  • Carta de motivación exponiendo las razones por las que quieren realizar el Máster.

Si finalmente es seleccionado/a y desea formalizar la matrícula en el máster, en ese momento sí que será necesario que la documentación esté legalizada. Puede ver las instrucciones en el siguiente documento: Documento legalización

Si tiene alguna duda, no dude en contactar con nosotros y le ayudaremos durante el proceso de matriculación. Si lo desea, podemos mantener una videoconferencia personalizada con usted para resolver sus dudas.

Precios en primera matrícula Curso 2024-2025(**):

La matrícula del Máster Universitario en Alta Dirección Pública asciende a 4.140€, más las tasas que establece la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, en concepto de gastos de secretaría (40 euros aproximadamente).

El importe total de la matrícula incluye el primer certificado de matrícula y/o calificación emitido por parte del Instituto Universitario Ortega-Marañón , el material didáctico básico, el uso de la biblioteca y el aula de ordenadores del IUIOM. La emisión de cualquier otra certificación estará sujeta al abono de la correspondiente tarifa. El título y el certificado académico oficial del Máster, serán expedidos por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, previa petición y abono de las tasas correspondiente, por el propio alumno.

Precios en segunda y sucesivas matrículas (en el caso de no superar con éxito el máster el primer año):

El precio en segunda matrícula asciende a 123.25€/crédito. En el caso de tercera o sucesivas matrículas, cada crédito tendrá un coste de 144,50€/crédito.

(**) Pendientes de confirmación con su publicación en el Boletín Oficial del Estado

Becas

Becas Excelencia

¿Quiénes son los destinatarios?
Las personas matriculadas en alguno de los Másteres oficiales del Instituto Universitario Ortega-Marañón podrán solicitar una beca del Programa Excelencia de la Fundación Ortega-Marañón. Estas becas cubrirán un 30% del precio de matrícula (excluida las tasas que se abonan a la Universidad de referencia del Máster).

¿Qué necesito presentar y dónde?
Aquellas personas que estén interesadas deberán entregar en la secretaría del Instituto ([email protected]) una instancia de solicitud al formalizar la matrícula junto con el pago de la reserva de plaza y dirigirla a la secretaría del Instituto no más tarde del 15 de septiembre. En la que se haga constar:
• Datos personales
• El Máster en el que está matriculado
• La documentación que aporta
• Las becas que haya solicitado o tenga intención de solicitar en cualquier convocatoria pública o privada
Los criterios para la concesión de las becas son: 1) expediente académico (70%), 2) situación personal o familiar (10%), 3) residencia fuera de Madrid en el año anterior a su matriculación (10%), 4) carta de motivación personal (10%). Los estudiantes deberán entregar la documentación que acredite cada una de estas circunstancias y podrán adjuntar dos cartas de recomendación de profesores. El Instituto podrá solicitar a los candidatos seleccionados que acrediten la autenticidad de los documentos que hayan presentado con originales o copias compulsadas.

¿Cómo discurre el proceso de selección? ¿Es compatible con otras becas o ayudas?
La Comisión Académica que concede las becas estará integrada por el director del Instituto, la directora general de la Fundación José Ortega y Gasset – Gregorio Marañón, dos personas de la secretaría académica y dos profesores del Instituto nombrados a propuesta del director del Instituto y de la directora general. Esta Comisión, según los informes recibidos, realizará la evaluación y selección de candidatos y elevará a la dirección antes del 1 de diciembre, una propuesta de concesión de becas para su comunicación formal a los candidatos seleccionados.
El Programa de Becas Excelencia de la Fundación Ortega-Marañón son ayudas al estudio incompatibles con cualquier otra beca de convocatorias públicas o privadas para los mismos estudios de posgrado. El becario tiene obligación de comunicar al Instituto cualquier otra beca que se le conceda, en un plazo de 10 días desde su concesión.

¿Cómo se aplica y cuándo?
La beca implica la reducción de la matrícula por un importe que se fijará cada curso académico en función del número de estudiantes matriculados. Esta reducción del importe se aplicará al último plazo del pago de la matrícula.

¿Qué se me puede pedir en caso de recibir la beca?
El Instituto podrá solicitar a los becados que realicen actividades de apoyo a la docencia, investigación y la cultura de la institución, las cuales les serán acreditadas. Estas actividades de colaboración no implicarán relación laboral ni mercantil con la institución ni serán remuneradas.

Becas MESCYT para alumnos de la República Dominicana

El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) del Gobierno de la República Dominicana, en cumplimiento de las políticas orientadas al desarrollo nacional y a la promoción de la competitividad y la innovación en los sectores productivos y de servicios del país, convoca un programa de becas para la formación de ciudadanos dominicanos para la realización de cursos de especialidad, másteres y doctorados.

Si deseas obtener más información, envía un correo electrónico con tus datos a [email protected], especificando en el asunto Becas MESCYT (alumnos de la República Dominicana).

Información sobre la convocatoria a Becas Internacionales del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología

* Conforme a la situación sociosanitaria desatada por el COVID 19, algunas de estas becas están aplazando sus convocatorias. Remitimos a la información que ofrecen las autoridades académicas de los países que las convocan para conocer la evolución de las mismas.

Becas de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo

La Universidad Internacional Menéndez Pelayo UIMP realiza una convocatoria de ayudas al estudio para Másteres universitarios (becas parciales de abono de matrícula), con el objeto de promover la participación en sus estudios de postgrado a los estudiantes matriculados que presenten una brillante trayectoria académica. Las condiciones de la convocatoria, modalidades, requisitos, incompatibilidades, plazos y tramitación se publican cada curso académico en la página web de la UIMP (http://www.uimp.es).

Las solicitudes de beca de la UIMP tienen que ser presentadas en un Registro Público de la Administración General del Estado para ser enviada a la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, o bien en el Registro de la UIMP pidiendo cita previa en la cuenta de correo [email protected] .Las solicitudes presentadas por email no serán tenidas en cuenta.

Pueden acceder a la información a través del siguiente enlace: http://www.uimp.es/actividades-academicas/postgrado-e-investigacion/becas-y-ayudas-posgrado.html

Becas del Programa ALUMNI 

Los antiguos alumnos del Instituto Universitario de Investigación Ortega-Marañón tendrán derecho a un 5% de descuento en cualquier programa nuevo que se matriculen. Este descuento, que tendrá la consideración de una beca, será aplicado sobre el precio de la matrícula, excluidas las tasas que se abonan a la Universidad de referencia. El descuento se aplicará en el último plazo del pago de la matrícula.

Para optar a dicha beca, el alumno tendrá que entregar en la secretaría del Instituto una solicitud a través del correo [email protected]

En ningún caso, este descuento se aplicará a segundas o sucesivas matrículas de asignaturas que no hayan sido aprobadas ni a asignaturas de un mismo programa que no se hayan cursado en el primer año de matriculación.

 

Financiación

Infórmate de las condiciones preferentes de financiación para tus estudios de posgrado. Creemos que la cuestiones económicas no deben ser un obstáculo en tu formación.

Sistema de Garantía Interna de Calidad

El Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC), del Instituto y de la UIMP tiene por objetivo garantizar la aplicación de los criterios institucionales de calidad, y realizar el seguimiento de los resultados de las titulaciones de todos los Programas de Estudios de Máster Universitario que se imparten en el Instituto Universitario Ortega-Marañón. Para el cumplimiento de este objetivo llevará a cabo una evaluación continua de los programas y propondrá las acciones de mejoras que considere necesarias.

La Comisión de Calidad se reúne periódicamente para tratar, entre otros, los siguientes temas: 

  1. Análisis y estrategia de elaboración de los Planes de Mejora de las titulaciones
  2. Planificación académica y docente
  3. Plan de revisión y análisis de las titulaciones

Memorias de Calidad
http://www.uimp.es/postgrado/estudios/fichaestudio.php?plan=P02Z&any=2019-20&verasi=N&lan=es

 Memoria MADP

 Resolución 2ª renovación de la acreditación MADP

 

Buzón de Sugerencias, Reclamaciones y Felicitaciones: 
El correo [email protected] está a disposición de todos los alumnos del Instituto para que escriban sus sugerencias, quejas y reclamaciones contribuyendo de esa manera a la mejora de la calidad del Centro, tanto en lo estrictamente académico como en la vida social general que en él se desarrolla.

Información

Instituto Universitario Ortega-Marañón
C/ Colegiata, 9. 28012, Madrid, España
Tfno: (34) 91 700 41 30
Correo electrónico[email protected]

Página Web: www.ortegaygasset.edu
La información contenida en esta web – que no tiene carácter contractual -, se completa y actualiza periódicamente.

Ubicación y Medios de Transporte
El Instituto Universitario Ortega-Marañón tiene su sede en pleno centro de Madrid, en la calle de la Colegiata 9, y cuenta con excelentes comunicaciones por Metro, autobús y tren de cercanías (Tirso de Molina, Sol y La Latina).

Aunque la sede del Instituto Universitario Ortega-Marañón no cuenta con aparcamiento propio, en la zona hay numerosos estacionamientos públicos para aquellos estudiantes que utilicen vehículo particular.

Alojamiento
Si necesitas alojamiento en Madrid, la Fundación Ortega-Marañon tiene acuerdos con dos empresas de alojamiento:

Madrid easy: Ofrece un amplio servicio de alquiler de habitaciones, apartamentos y residencias a la comunidad universitaria. Para más información: www.madrideasy.com

DFLAT Madrid: Cuentan con diversos apartamentos frente a las instalaciones donde se ubican las aulas del Máster. Indicando que son alumnos del Instituto Universitario Ortega-Marañón tendrán un descuento del 50% de la tarifa habitual de esta empresa (de 800 euros a 400 euros +IVA). Para más información: www.dflatmadrid.com

Servicios
El Instituto Universitario Ortega-Marañón cuenta con una amplia experiencia en la organización de Programas de postgrados y gestión de eventos académicos. Dispone de las siguientes instalaciones y servicios

  • Aulas. El Instituto posee doce aulas acondicionadas para impartir los Programas de postgrado. Todas ellas disponen de retroproyector de transparencias y están dotadas de informática multimedia y acceso a Internet. Todas tienen ordenador y cañón instalados. El Instituto cuenta con ordenadores portátiles y cañones para uso docente y actividades complementarias.
  • Aparte de estos equipos, los docentes y los alumnos pueden usar igualmente el resto de recursos materiales del Instituto Universitario Ortega-Marañón como: TV, DVD, reproductor de diapositivas o altavoces.  
  • Salón de actos. Esta estancia del Instituto acoge asiduamente los seminarios, jornadas y congresos que se celebran en nuestra Institución. Tiene un aforo de 150 personas. Al igual que en las aulas hay retroproyector, está informatizado y tiene acceso a Internet. Dentro del salón hay una cabina para el técnico de sonido con el equipo pertinente para el acto y para la traducción simultánea, si fuera preciso.  
  • Salas de informática. La red informática inalámbrica, es WiFi Fibra Óptica de acceso libre para ordenadores portátiles y demás dispositivos inalámbricos. Las zonas de cobertura se extienden a todo el recinto de la Institución. 
  • Biblioteca. La biblioteca del Instituto se encuentra en el antiguo palacete de la calle Fortuny número 53. Tiene dos salas de lectura y una de referencia bibliográfica con tres ordenadores para realizar la consulta. En la actualidad posee veinte puestos de lectura. La biblioteca cuenta con un total de 60.500 libros y folletos. Destaca la colección particular de José Ortega y Gasset, unos 13.000 volúmenes, cedida a la Fundación por sus herederos. Esta colección fue el núcleo en torno al que ha ido configurándose la actual Biblioteca, que además cuenta con el Archivo de Ortega que reúne documentación escrita y fotográfica.

 Información para alumnos del Instituto Universitario Ortega-Marañón

 Biblioteca virtual FOM

Solicita Información
close slider

A través de este formulario recibirá información detallada del programa, atención personalizada y asesoramiento por parte de nuestro equipo académico







Formación sobre la que desea formular la consulta (requerido)





Acepto recibir comunicaciones comerciales personalizadas por cualquier medio, incluido el electrónico, de manera que Fundación José Ortega y Gasset - Gregorio Marañón pueda informarme de eventos, noticias, novedades y sus productos y servicios.




Información básica sobre Protección de Datos

Fundación José Ortega y Gasset - Gregorio Marañón

+info

La finalidad es el tratamiento de sus datos personales para gestionar nuestra relación comercial y aquellas peticiones que nos haga llegar a través de la página web.
Enviarle, incluso tras la finalización del contrato, comunicaciones comerciales, sobre nuestros productos o servicios.
Elaboración de perfiles comerciales para enviarle información sobre nuestros productos o servicios.
+info

En base a la gestión, desarrollo y cumplimiento de la relación comercial.
Interés legítimo o consentimiento del interesado en lo que respecta al envío de comunicaciones comerciales y a la elaboración de perfiles comerciales.
Ud. podrá revocar el consentimiento en cualquier momento.
+info

Organismos oficiales cuando exista una obligación legal.
No hay trasferencias internacionales
Sí existen personas que puede acceder a sus datos personales como consecuencia de servicios prestados a FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET - GREGORIO MARAÑÓN
+info

Acceder, rectificar y suprimir los datos, así́ como otros derechos, como se explica en la información adicional.
+info

Puede consultar la información adicional y detallada sobre Protección de Datos en nuestra página web: www.ortegaygasset.edu